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2019年江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考考試說明

文章來源:江蘇省教育考試院2018-10-22 16:04:31

一、考試性質(zhì)和目的

江蘇省普通高校招生音樂類專業(yè)統(tǒng)考是全國普通高考的重要組成部分。其目的是通過考試對考生專業(yè)水平及綜合素質(zhì)進行評定,為招生高校錄取新生提供基本依據(jù)。

二、考查要求

音樂類專業(yè)統(tǒng)考參照普通高中音樂課程標準,考查考生的音樂聽覺和識譜能力、演唱或演奏能力以及音樂理論基礎(chǔ)知識。

三、考試科目和分值

基本樂科和主試科目必考,加試科目可由考生根據(jù)自身情況選考。專業(yè)總成績滿分為300分。

1.基本樂科:視唱(面試)、練耳(筆試)和基本樂理與音樂常識(筆試)三項為必考科目。滿分為90分,其中,視唱40分,練耳25分,基本樂理與音樂常識25分。

2.主試科目:聲樂或器樂,考生確定其中一項作為主試科目。主試科目滿分為190分。

3.加試科目:聲樂或器樂,考生確定其中一項作為加試科目,且加試科目必須不同于主試科目。滿分為20分。

主試或加試聲樂的考生必須從我省統(tǒng)一規(guī)定的聲樂曲目庫中選擇曲目。曲目庫見江蘇省教育考試院門戶網(wǎng)站(http://www.jseea.cn)。

四、考試內(nèi)容和形式

(一)聲樂

1.考試目的

通過考生對歌曲的演唱,測定考生的嗓音條件、音準節(jié)奏感及音樂表現(xiàn)等。

2.考試內(nèi)容

考生在網(wǎng)上確認信息時必須填報三首歌曲,考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目,演唱時間不超過5分鐘。

3.考試要求

(1)聲帶無毛病,能夠運用良好的發(fā)聲方法進行演唱。

(2)用準確的語音(普通話、方言、外語)演唱。

(3)歌劇詠嘆調(diào)須用原調(diào)演唱。

(4)聲樂科目面試的規(guī)定曲目及伴奏音頻庫,由省考試院統(tǒng)一制作發(fā)布??荚嚂r,考試系統(tǒng)根據(jù)考生隨機抽取的曲目自動播放相對應的伴奏音頻,不再提供現(xiàn)場鋼琴伴奏。

4.考試形式

面試,現(xiàn)場演唱。

(二)器樂

1.考試目的

考查考生的演奏水平。

2.考試內(nèi)容

(1)樂器演奏(含中外各類樂器)。

(2)考生在網(wǎng)上確認信息時須填報兩首樂曲,考試時由計算機系統(tǒng)隨機選擇一首作為考試曲目,演奏時間不超過8分鐘。

3.考試要求

(1)演奏流暢、準確,無不良演奏習慣及明顯失誤。

(2)能正確理解、把握音樂作品的內(nèi)涵和風格。

4.考試形式

面試,現(xiàn)場演奏(不允許伴奏)。

(三)視唱、練耳

1.考試目的

通過視譜即唱和音樂聽辨、記寫能力的測試,考查考生的音準節(jié)奏感、音樂表現(xiàn)能力及讀譜能力,衡量考生是否具備專業(yè)學習的基本素質(zhì)。

2.考試內(nèi)容、要求和形式

(1)視唱

①考試內(nèi)容。視唱曲兩首,每首長度約8-16小節(jié)。C大調(diào)、a小調(diào)(含自然小調(diào)、和聲小調(diào)和旋律小調(diào))或C宮系統(tǒng)五聲性調(diào)式,適當運用輔助性變化音;2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等常見節(jié)拍形式;簡單節(jié)奏組合為主,包含切分音、三連音等較復雜節(jié)奏;音域:小字組a到小字二組e2。

②考試要求:掌握各種常用音符、附點音符、休止符的時值和切分音、三連音、弱起節(jié)奏以及2/4、3/4、4/4、3/8、6/8等節(jié)拍。音高、節(jié)奏準確,速度前后一致,富有音樂感。視唱時能清晰劃拍。

③考試形式。面試,視譜即唱。電子文本試題,簡譜、五線譜任選一種。準備時間2分鐘。電子文本試卷由監(jiān)考人員從試題庫中隨機調(diào)出,一人一卷。視唱前鋼琴給出主和弦及第一個音。

(2)練耳

①考試內(nèi)容。聽記音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律等。

音組聽記:在五線譜上記音組的音高,以自然音級為主,適當加入變化音,聽前給出標準音或音組的第一個音。

和聲音程聽記:在五線譜上記和聲音程的音高或判斷音程性質(zhì)。

和弦聽記:判斷和弦性質(zhì)或在五線譜上記和弦音高。

節(jié)奏聽記:用2/4、3/4及4/4拍。包含附點音符、切分音、三連音和休止符以及連線運用等。

旋律聽記: C大調(diào)或a小調(diào)調(diào)性;2/4、3/4、4/4節(jié)拍;常用節(jié)奏形態(tài)。

②考試要求。根據(jù)播放的錄音,對音組、音程、和弦、節(jié)奏及旋律聽辨、判斷、記譜。

③考試形式。播放錄音試題,卷面筆試。

(四)基本樂理與音樂常識

1.考試目的

考查考生所掌握的音樂基礎(chǔ)知識及運用音樂基本理論分析問題、解決問題的能力,測定考生是否具備進入高等院校音樂專業(yè)學習的音樂理論基礎(chǔ)和素質(zhì)。

2.考試內(nèi)容

(1)基本樂理

音、音高與音律;五線譜記譜法(譜號與譜表、音符與休止符、拍子與節(jié)拍等);節(jié)奏、節(jié)拍及音值組合法;各類音程的構(gòu)寫及判斷;各類和弦(三和弦、七和弦及其轉(zhuǎn)位)的構(gòu)寫及判斷;調(diào)式與調(diào)性(各類大小調(diào)式與民族五聲性調(diào)式的調(diào)號和音階構(gòu)成、首調(diào)唱名與固定唱名、調(diào)式中的音程、和弦及其解決);調(diào)的關(guān)系與調(diào)的轉(zhuǎn)換(包括關(guān)系大小調(diào)、五聲調(diào)式近關(guān)系調(diào),同主音大小調(diào)、同主音五聲調(diào)式、等音調(diào)、轉(zhuǎn)調(diào)、移調(diào)等);各種常用記號與術(shù)語(力度與速度的標記、省略記號、演奏法記號、裝飾音記號及其他術(shù)語);五線譜與簡譜的互譯等。

題型:選擇題、填空題、判斷題、寫作題、分析題等。

(2)音樂常識

中外民歌及民歌的分類;人聲分類與演唱形式;民族樂器的分類、常見的民族樂器及民族樂隊種類;西洋管弦樂隊中的常規(guī)樂器及其分組;世界音樂及樂器;常見的聲樂、器樂體裁;中外著名音樂家、經(jīng)典作品及有關(guān)常識〔以參考書目(1)、(2)、(3)中的曲目為主,但不局限于中小學音樂教材的曲目〕;歌曲常見的結(jié)構(gòu)形式及戲曲、曲藝常識、音樂的基本表現(xiàn)手段等。試題以考查考生的音樂鑒賞能力和素質(zhì)為主,可以檢測常識性內(nèi)容,也可以通過聽音響辨別樂曲性質(zhì)、樂器及演唱演奏形式等。

題型:選擇題、填空題、連線題、判別題、問答題等。

3.考試形式

閉卷筆試。其中音樂常識部分以音響分辨為主,基本樂理部分用五線譜書寫。

練耳、基本樂理與音樂常識考試時間共120分鐘。

4.參考書目

(1)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》人民音樂出版社

(2)義務教育課程標準實驗教科書《音樂》江蘇少年兒童出版社

(3)普通高中課程標準實驗教科書·音樂《音樂鑒賞》湖南文藝出版社

(4)《音樂理論基礎(chǔ)》李重光編  人民音樂出版社

(5)《基本樂理教程》郭  锳編  南京師范大學出版社

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