學(xué)員與孫秀嫻教授、陳紅教授合影

2018年4月29日-5月1日，星干線藝考迎來了為期三天的游學(xué)營活動(dòng)。此次游學(xué)營，意在幫助同學(xué)們確立理想，感知藝考。同時(shí)，為了幫助同學(xué)們對(duì)選擇專業(yè)類別，制定相應(yīng)學(xué)習(xí)計(jì)劃和報(bào)考方案、報(bào)考專業(yè)及層次確定準(zhǔn)確的方向，星干線藝考特邀王乃真教授、孫秀嫻教授、陳紅教授親臨現(xiàn)場(chǎng)，將根據(jù)參加集訓(xùn)的同學(xué)們的自身基本素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)水平、文化課水平、所處區(qū)域、報(bào)考愿望等條件，進(jìn)行專業(yè)綜合測(cè)評(píng)。

游學(xué)營的舉行，我們希望不僅僅是幫助同學(xué)們解決藝術(shù)高考的考學(xué)問題，更希望留給同學(xué)們的是一次難忘而有收獲的回憶??！

學(xué)員與王乃真教授合影 

在4月29日上午，由張壽彬老師為此次五一游學(xué)營的學(xué)員們帶來了《想考名校的你，是這樣的！》課程，意在幫助同學(xué)們確立理想，感知藝考。

張壽彬老師在給同學(xué)們上《想考名校的你，是這樣的！》課程

在《想考名校的你，是這樣的！》課堂上，張壽彬老師為學(xué)員們帶來了一場(chǎng)形象生動(dòng)的電影視聽盛宴，從電影特技，到編劇手法一一道來。

 張壽彬老師在幫助同學(xué)們確立理想

4月29日下午，由王楠老師在小劇場(chǎng)給五一游學(xué)營的學(xué)員們上了《名校學(xué)員是這樣誕生的！》課程。在堂課上，王老師通過音樂感受力練習(xí)、雕塑練習(xí)、命題小品練習(xí)，來對(duì)同學(xué)們的創(chuàng)造力、想象力，以及肢體控制力進(jìn)行練習(xí)，讓同學(xué)們對(duì)表演有了更深層次的理解。

學(xué)員們?cè)谏贤蹰蠋煛睹W(xué)員是這樣誕生的！》課程

 學(xué)員們?cè)谶M(jìn)行雕塑練習(xí)

 王楠老師在給學(xué)員們指出之前表演的不足

4月29日晚上學(xué)員們?cè)诰帉?dǎo)教室由孫仁君老師給上了《名校需要這樣的思維！》課程，在課堂上孫老師通過頭腦風(fēng)暴的形式，幫助同學(xué)們打破固有思維限制，激發(fā)同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)作能力，讓同學(xué)們的故事思維能夠得到進(jìn)一步的提升。

學(xué)員們?cè)谏稀睹Ｐ枰@樣的思維！》課程

孫仁君老師在帶學(xué)員們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴

4月30日，星干線藝考帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了《我中國少年》的節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)，讓同學(xué)們近距離觀摩節(jié)目的錄制過程。在整個(gè)錄制過程中同學(xué)們感受藝術(shù)，了解電視節(jié)目流程，近距離觀摩電視節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)。

學(xué)員們到達(dá)《我中國少年》節(jié)目錄制地點(diǎn)——大廠影視小鎮(zhèn)

學(xué)員們排隊(duì)進(jìn)入演播室

《我中國少年》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)

5月1日上午，星干線藝考《名?？脊倜鎸?duì)面告訴你考場(chǎng)你需要這樣！》的環(huán)節(jié)中，星干線藝考為了給學(xué)員們提供與藝考專家面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，特別邀請(qǐng)了北京電影學(xué)院王乃真教授，吉林大學(xué)孫秀嫻教授，著名配音演員陳紅教授以及星干線藝考專家團(tuán)隊(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，為學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)講解，并在測(cè)評(píng)后為學(xué)員們提供了與專家面對(duì)面交流、答疑的機(jī)會(huì)，讓學(xué)員們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加明確自己努力的方向。

學(xué)員在進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)

特邀王乃真教授、孫秀嫻教授、陳紅教授蒞臨現(xiàn)場(chǎng)為學(xué)員進(jìn)行專業(yè)測(cè)評(píng)

孫秀嫻教授、陳紅教授為學(xué)員們解答藝考相關(guān)問題

王乃真教授為學(xué)員們進(jìn)行藝考相關(guān)問題的解答

5月1日下午，《名校需要這樣的好聲音》課堂上，來自中國音樂學(xué)院的曲老師為學(xué)員們上了一趟別開生面的音樂課，通過互動(dòng)的方式，通過練習(xí)發(fā)聲，掌握正確的發(fā)聲技巧和演唱技巧，幫助學(xué)員們解決自身所存在的發(fā)聲問題，如高音上不去、氣息不足等。

曲老師在為學(xué)員們講解發(fā)聲技巧

曲老師在糾正學(xué)員自身問題

 曲老師在為學(xué)員進(jìn)行示范

 在音樂課結(jié)束之后，由焦老師給學(xué)員們上《名校需要這樣的氣質(zhì)》的課程。在課堂上，焦老師除了帶領(lǐng)了同學(xué)們進(jìn)行了形體基礎(chǔ)練習(xí)外，還給同學(xué)們講述了藝考對(duì)于學(xué)生的形體要求，讓同學(xué)們能夠更好的準(zhǔn)備藝考。

學(xué)員們?cè)谧鰺嵘砭毩?xí)

學(xué)員們?cè)谧鲂误w練習(xí)

焦老師在給學(xué)員們做動(dòng)作講解

大合影